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　　假肢康復(fù)是指綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學的、社會的、教育的、職業(yè)的措施以減輕傷殘者的身心和社會功能障礙，使其得到整體康復(fù)而重返社會。傷殘康復(fù)就是要使傷殘人能與健全人同樣平等地參與各種社會活動，成為現(xiàn)代社會中普通的一員，實現(xiàn)自身的價值，為社會做出貢獻。

　　1、醫(yī)學康復(fù)——醫(yī)學康復(fù)是指通過應(yīng)用醫(yī)學的方法和手段幫助傷殘人實現(xiàn)全面康復(fù)的目標，包括薌、手術(shù)、物理、工程等一切治療方法和各種功能訓練，配置輔助器具及其使用訓練，是醫(yī)學康復(fù)治療的重要手段。

　　2、社會康復(fù)——社會康復(fù)是社會工作中一個重要方面，涉及面廣，內(nèi)容豐富，并與地域文化、社會制度和經(jīng)濟發(fā)展水平有密切關(guān)系。維護傷殘人的權(quán)益、尊嚴，幫助他們解決各種困難，改善生活、福利條件，接納他們參加到全面的社會生活當中來，這是社會康復(fù)的中心工作。

　　3、教育康復(fù)——教育康復(fù)指綜合運用現(xiàn)代醫(yī)學、教育、培訓、社會等多項措施，對傷殘人進行治療、訓練、教育，并以輔助手段盡可能地襝、恢復(fù)殘疾人喪失或削弱的功能，使殘疾人恢復(fù)正常人具備的能力，從事適合其身體善的勞動，重返現(xiàn)代社會生活，實現(xiàn)自身的價值，為社會做出貢獻。

　　4、職業(yè)康復(fù)——職業(yè)康復(fù)是使殘疾人保持并獲得適當?shù)穆殬I(yè)，從而促進他們參與或重新參與社會。

　　5、職業(yè)康復(fù)的專業(yè)人員——職業(yè)康復(fù)主要是由作業(yè)治療師和職業(yè)康復(fù)咨詢員、職業(yè)指導員等兩類專業(yè)人員來擔任實施和執(zhí)行的。

　　6、康復(fù)機構(gòu)——康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)具有介于醫(yī)療和社會福利設(shè)施之間的功能，是一種不同于傳統(tǒng)醫(yī)療機構(gòu)的新型醫(yī)療保健機構(gòu)。

　　7、促進康復(fù)的措施——A 康復(fù)醫(yī)學將繼續(xù)滲透到臨床各個領(lǐng)域 B 重視和發(fā)展社會康復(fù)工作 C 重視發(fā)展康復(fù)工程學 D 在康復(fù)工作中將更為重視社會各方面力量的充分發(fā)揮和相互協(xié)調(diào)

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